RSS-linkki
Kokousasiat:https://kuhmoinend10.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://kuhmoinend10.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Sivistyslautakunta
Esityslista 13.05.2025/Asianro 29
Edellinen asia | Seuraava asia | ![]() |
![]() |
Liite 2 | käyttäytyminen 2025 |
Perusopetuksen käyttäytymisen kriteerien päivitys 2025
Sivistyslautakunta 13.05.2025
160/12.00.02/2023
Valmistelija Sivistystoimenjohtaja, puh. 040 1822402
Perusopetuksen opetussuunnitelman luku 6 käsittelee oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointia perusopetuksessa. Perusopetuslain ja -asetuksen mukaan perusopetuksen oppilaan arvioinnilla on kaksi toisiaan tukevaa tehtävää.
Arvioinnin tehtävänä on
ohjata ja kannustaa opiskelua sekä kehittää oppilaiden itsearvioinnin taitoja (formatiivinen arviointi)
määrittää, missä määrin oppilas on saavuttanut oppiaineille asetetut tavoitteet (summatiivinen arviointi)
Perusopetuksessa arviointi kohdistuu oppimiseen, osaamiseen,
työskentelyyn ja käyttäytymiseen. Opetussuunnitelman paikallisesti päätettäviä asioita Opetushallituksen antamien perusteiden lisäksi ovat seuraavat kokonaisuudet:
käyttäytymisen arvioinnin kriteerit
opinnoissa eteneminen vuosiluokittain ja ehtojen suorittaminen
valinnaisaineiden arviointi
taito- ja taideaineiden arviointi päättöarvioinnissa
sanalliset arviot ja numeroarvosanat todistuksissa
käytettävät todistuspohjat
Opettajakunta esittää perusopetuksen käyttäytymisen arvioinnin kriteereihin päivityksen (punaisella) ja esittää sen sivistyslautakunnalle hyväksyttäväksi. Esitys liitteenä.
Hallintosäännön 6 luvun 3 §:n mukaan sivistyslautakunta hyväksyy opetussuunnitelmat ja niihin perustuvat suunnitelmat.
Esittelijä Sivistystoimenjohtaja Pertti Terho
Ehdotus Sivistyslautakunta hyväksyy liitteenä olevan päivityksen perusopetuksen käyttäytymisen kriteereihin.
Päätös
Edellinen asia | Seuraava asia | ![]() |