Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 14.08.2025/Pykälä 45

Sivistyslautakunta 14.08.2025 § 45  

Valmistelija Yhtenäiskoulun rehtori Juha Nupponen

Esittelijä Sivistystoimenjohtaja Pertti Terho

 Tuntikehys tarkoittaa opetuksen järjestämiseksi käytettävää tuntien määrää. Siihen sisältyvät oppitunnit, erityis- ja tukiopetukseen käytettävät tunnit, virkaehtosopimuksen mukaiset erityistehtävät, kerhotunnit sekä ns. resurssitunnit. Tuntikehys ohjaa lukuvuoden suunnittelua ja lukuvuosisuunnitelman tekemistä.

Tuntikehyksellä säädellään mm. opetusryhmien kokoa, erityis- ja tukiopetukseen käytettävää resurssia ja opetuksen suurinta kustannuserää, palkkamenoja. Tuntikehyksen kasvattaminen lisää palkkamenoja ja pienentäminen vähentää palkkamenoja. Tuntikehyksen vertailu lasketaan tuntikehysindeksillä, joka saadaan jakamalla opetustunnit oppilasmäärällä.

Lukuvuoden 2025—2026 esi- ja perusopetuksen järjestämiseksi tarvitaan yhteensä 411 vvt (vuosiviikkotuntia), joka muodostuu seuraavista:

• yleisopetus              283
• erityisopettajien tuki              75
• tukiopetus              8,1
• erityistehtävät OVTES              20,9
• kerhot              10
• muu resurssi              14

Esi- ja perusopetuksen tuntikehysindeksi on siten 2,91 vvt/oppilas lukuvuonna 2025—2026 (edellinen 2,81 vvt/oppilas). Laskennan pohjana käytetään Tilastokeskuksen esi- ja perusopetuksen kotikuntakorvauskyselyn 31.12.2024 oppilasmäärää sekä seuraavan syksyn tiedossa olevaa oppilasmäärää (= yleisopetus ja erityisopettajien tuki jaettuna oppilasmäärällä 123).

Edellä mainitut resurssitunnit koostuvat apulaisrehtorin hallinnollisista tehtävistä, alkuluokkatoiminnan käynnistämisestä sekä tutor­opettajan ja nepsyvalmentajan tunneista. Oppimisen ja koulunkäynnin tuen uudistus lisää tarvetta aiempaa suurempaan tukiopetusvaraukseen. Osa tunneista (mm. kerhoja) pystytään kattamaan hankerahoilla. Tarvetta on myös perusopetusta täydentävään oppilaan oman äidinkielen opetukseen aiemman kahden sijaan kolmessa kielessä.

Lukuvuoden 2025—2026 valmistavan opetuksen tuntimääräksi tarvitaan 7 vvt. Yhtenäiskoulussa opiskelee yksi valmistavaan opetukseen oikeutettu oppilas, jonka pääsääntöinen opiskeluryhmä on 5. luokka, mutta jolle tarvitaan lisätukea suomen kielen opiskeluun.

Lukuvuoden 2025—2026 lukiokoulutuksen järjestämiseksi tarvitaan yhteensä 174 vvt, joka muodostuu seuraavista:

• yleisopetus              111
• erityisopettajan tuki              5
• tukiopetus              7
• ylioppilaskokeet              3,9
• lukiokerroin OVTES              11,6
• lukioresurssi OVTES              18,1
• erityistehtävät OVTES              10,2
• muu resurssi              7,2

Lukiokertoimen suuruus on 10 % opetustuntien määrästä ja lukioresurssin suuruus saadaan laskutoimituksella 12 + 0,13 * opiskelijamäärä.

Lukuvuoden opiskelijamääräennuste on 47, ja tuntikehysindeksiksi muodostuu siten 2,47 vvt/opiskelija (edellinen 2,52 vvt/opiskelija).

Resurssitunnit varataan käytettäväksi kesken lukuvuoden ilmaantuviin opintojaksotarpeisiin. Oppimisen tuki uudistuu myös lukiossa, mikä lisää erityisopettajan tuen ja tukiopetuksen tarvetta. Osa tunneista pystytään kattamaan hankerahoilla.

Myös opiskelijoiden ennakoitua suurempi kiinnostus temaattisiin opintoihin lisää tarvetta aiempaa suuremmalle tuntikehykselle.

Hallintosäännön 6 luvun 3 §:n mukaan sivistyslautakunta päättää opetukseen käytettävästä tuntimäärästä.

Ehdotus Sivistyslautakunta päättää, että esi- ja perusopetuksen tuntikehys lukuvuonna 2025—2026 on 411 vuosiviikkotuntia, valmistavan opetuksen 7 vuosiviikkotuntia ja lukiokoulutuksen 174 vuosiviikkotuntia.

Päätös Hyväksyttiin ehdotuksen mukaan.